Ataque em escola reacende discussão sobre segurança nas salas de aula no ES

Deputados defendem medidas preventivas após caso de violência em unidade de ensino de Vitória

Um episódio de violência envolvendo estudantes em Vitória voltou a colocar a segurança nas escolas no centro do debate público. O tema foi discutido nesta semana durante reunião da Comissão de Educação da Assembleia Legislativa do Espírito Santo.

A discussão ganhou força após um adolescente de 13 anos atacar outro aluno com uma faca dentro de uma escola no bairro Jardim Camburi, no último dia 19 de março. A vítima foi socorrida e, apesar dos ferimentos, não ficou com sequelas. De acordo com as informações apresentadas, os dois estudantes não tinham relação anterior.

Durante o encontro, o deputado Fabrício Gandini defendeu a ampliação do debate sobre estratégias de prevenção. Ele lembrou que casos semelhantes costumam impulsionar discussões apenas após episódios graves, citando também o ataque ocorrido em Aracruz, em 2022.

O parlamentar destacou que a violência nas escolas está ligada a um cenário social mais amplo, mas sugeriu a análise de ferramentas de segurança já utilizadas em outros países. Entre as propostas estão a instalação de detectores de metais, sistemas de reconhecimento facial e o fortalecimento de canais de denúncia.

Além das medidas tecnológicas, Gandini ressaltou a importância de ações preventivas dentro das próprias unidades de ensino, como a presença de psicólogos para acompanhar o comportamento dos alunos e identificar sinais de risco.

Durante a reunião, uma participante também chamou atenção para a diferença entre os protocolos de segurança adotados em prédios públicos e nas escolas. Segundo o relato, enquanto locais institucionais contam com controle de acesso rigoroso e monitoramento constante, muitas escolas ainda operam com estrutura básica de vigilância.

O debate deve continuar nas próximas semanas, com a expectativa de que novas propostas sejam discutidas para aumentar a proteção de estudantes e profissionais da educação no Estado.

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